Vetenskap & Allmänhet

Lärare

Barn och ungdomar påverkas från olika håll och kan ha flera förebilder. Lärare är en grupp som har stort inflytande på ungas attityder och beteenden.

”Vetenskap och forskning är alltför ofta för abstrakt för att passa in i skolans arbetssätt”. Lärare 2004.

VA undersökte därför 2004 lärares attityder till och uppfattningar om vetenskap och forskning. År 2005 gjordes tillsammans med Nutek en fördjupad studie med betoning på lärares attityder till och arbete för att utveckla elevers företagsamhet. Båda dessa studier genomfördes i samarbete med Synovate Temo genom telefonintervjuer med lärare, skolledare och lärarstudenter. Dessutom gjordes en översikt över tidigare studier på detta område (2004:2).

2005:2	Lärare om företagsamhet
2004:4	Lärares syn på Vetenskap
2004:2	Lärares inställning till vetenskap och forskningsbaserad kunskap - en förstudie

Den 4 oktober 2005 presenterades och diskuterades studien Lärare om Företagsamhet vid ett seminarium på IQube. Referat:
Blir du företagsam, lille vän?

VA-bloggen

Four leaf clovers

Ut med kunskapen från universiteten!

VA-twitter

vetenskapoallm: Kickoff för årets #ForskarFredag i dag med inspiration från danska Forskningens Døgn: www.forsk.dk Ska vi oxå erbjuda "Bestil en forsker"?!

vetenskapoallm: RT @videnskab: Hvorfor er der så mange nøgne numser i aviserne? Forskning.no gir svar: http://bit.ly/d9cC17

Evenemang

Med andan i halsen

Vetenskapsfestivalen

Hur klarade Sverige svininfluensan?

Nyhetsbrev